La televisión en la escuela

La televisión, no solo un medio de entretenimiento, sino que también nos ofrece información, ocio e incluso compañía. Esta la inventó un escoces en 1925 de forma muy rudimentaria pero es el 28 octubre de 1956 cuando llega a España.

Primera emisión de televisión

Entre los puntos más negativos se los que se habla hoy en día es de la influencia que genera la televisión. Yo creo que esto depende de su uso y es por eso que las películas y series están recomendadas para un determinado público según su edad. Esto se debería respetar siempre debido a que su incumplimiento si puede afectar negativamente al niño.

Pero, por lo anterior, también creo que igual que les influencia negativamente, también puede hacerlo positivamente. Esto se debe a que muchas veces es bueno cambiar los esquemas para que sea más significativo. Así, estaría bien buscar algún programa, documental o video que complete su formación y lo podamos proyectar en este recurso.

Con la televisión en la escuela además, se pueden aprender valores por medio de programas o películas y así se entretienen y aprenden desconectando un poco de los libros y exámenes. Conocimiento del mundo que les rodea.

Hay veces que la televisión fuera de la escuela puede provocar conductas no deseables y aquí hay una serie de medidas expuestas en la presentación en clase acerca de este tema:

- Actividades alternativas a la tv

- Selección de programas

- Refuerzo positivo

- Negociación del tiempo.

- Programas educativos: Barrio Sésamo, doctora juguetes, Dora la exploradora.

                En definitiva creo que la televisión es un buen recurso que no deberíamos desaprovechar y utilizarlo para completar la formación de estudiantes.